Hvis unge skal kunne begå sig som ”religiøst myndige” individer i et globaliseret, demokratisk samfund, er det afgørende at give unge redskaber til at kunne definere sig selv i forhold til værdier, tro, religiøsitet og kristendom.
CUR arbejder for, at forældre, præster, frivillige ledere kan formidle værdier og være med til at skabe rum for eksistentiel og religiøs refleksion.
Rundt om i landet har ca. 40 præster betegnelsen gymnasiepræst. Der er flere udfordringer forbundet med denne opgave: Hvordan er man som præst relevant…
Læs mere
Hvad er de gode erfaringer og 'best practice' med børnekonfirmander? Hvordan kan børnekonfirmandforløb fortsat udvikles så ‘Next Practice’ tilpasses de ændrede rammer for børns skole-… Læs mere
Læs mere
Der kræves meget af ledere i de kirkelige børne- og ungdomsorganisationer! Det er ikke nok at kunne lave snobrød eller skaffe mange medlemmer. Der efterspørges…
Læs mere
Hvad sker der når en jøde, en muslim og en kristen står side om side i en skoleklasse og fortæller…
Læs mere
En rapport fra Ungdomshøringer i Aalborg Stift, (2012)
Læs mere
En rapport der bygger på undersøgelser blandt 1000 konfirmander i Roskilde Stift, om deres motivation, intention og udbytte af konfirmandforløbet.… Læs mere
Læs mere
En evalueringsrapport om alternativ konfirmationsforberedelse i Viborg, (2012)
Læs mere
Folkekirkens Konfirmandcenter, (2015)
Læs mere
