Hvis unge skal kunne begå sig som ”religiøst myndige” individer i et globaliseret, demokratisk samfund, er det afgørende at give unge redskaber til at kunne definere sig selv i forhold til værdier, tro, religiøsitet og kristendom.
CUR arbejder for, at forældre, præster, frivillige ledere kan formidle værdier og være med til at skabe rum for eksistentiel og religiøs refleksion.
Konfirmandportrættet giver viden om, hvad der rører sig blandt unge i dag og hvordan konfirmandforløb på helt nye måder kan bidrage til konfirmanders trivsel, fællesskab,… Læs mere
Læs mereHvad sker der når en jøde, en muslim og en kristen står side om side i en skoleklasse og fortæller om forskelle og ligheder i…
Læs mere
Hvad er de gode erfaringer og 'best practice' med børnekonfirmander? Hvordan kan børnekonfirmandforløb fortsat udvikles så ‘Next Practice’ tilpasses de ændrede rammer for børns skole-… Læs mere
Læs mere
Rundt om i landet har ca. 40 præster betegnelsen gymnasiepræst. Der er flere udfordringer forbundet med denne opgave: Hvordan…
Læs mere
Der kræves meget af ledere i de kirkelige børne- og ungdomsorganisationer! Det er ikke nok at kunne lave snobrød eller…
Læs mere
En rapport fra Ungdomshøringer i Aalborg Stift, (2012)
Læs mere
En rapport der bygger på undersøgelser blandt 1000 konfirmander i Roskilde Stift, om deres motivation, intention og udbytte af konfirmandforløbet.… Læs mere
Læs mere
En evalueringsrapport om alternativ konfirmationsforberedelse i Viborg, (2012)
Læs mere
Folkekirkens Konfirmandcenter, (2015)
Læs mere
